北京分站 上海分站 江苏分站 河北分站 四川分站 内蒙古分站 山东分站 山西分站 广东分站 河南分站 湖南分站 湖北分站
研招咨询 高职高专 高考招生 公务员 软件学院 远程教育 专题汇总 大学导航 在线学习
首 页 | 高 考 | 外 语 | 就业求职 | 自 考 | 民 校 | 在职硕士 | 教育装备 | 博 客 | 无线音乐
校 园 | 考 研 | 留 学 | 教师招聘 | 成 考 | 资 格 | IT 培 训 | 教育黄页 | 社 区 | 极速商城
您当前的位置:首页 > 高考 > 高考快讯 >
教育公平再度成为社会关注焦点
学者指出,政府作为维护和促进教育公平的社会主体,应该承担主要责任
http://www.cer.net2004-10-26 09:58中国青年报作者:李斌
页面功能 【我要“揪”错】【打印】【关闭】

   教育,这一被公认为实现社会公平的“最伟大武器”,正在成为扩大社会不公平的加速器。10月21日、22日,在北京理工大学召开的以“教育公平”为主题的学术讨论会透露了这一令人不安的信息。“教育公平”面临的严峻形势再次受到学者们的关注。

   城乡教育差距、入学机会的社会阶层差异等我国现阶段教育不公平的突出表现,成为学者们批判和讨论的焦点。目前盛行的“择校热”、“名校办民校”、“高考招生腐败”等现象遭到了强烈的质疑和批评。与会者认为,政策、教育体制和运行机制是导致教育不公平的重要原因,而政府作为维护和促进教育公平的社会主体,应该承担主要责任。

   本次讨论会还有一个闪光点,就是“城市流动人口子女的教育”。刚刚获得合法办学身份的农民工子弟学校———北京大兴区行知学校的黄鹤校长在报告开始前说:“主办方邀请我们参加这次会议,就是教育公平的很好体现。”

   此次,由北京理工大学高等教育研究所主办的“我国教育公平的理论和现实”学术讨论会,吸引了来自清华大学、中国人民大学、南京大学、中国社会科学院等20多所高校和科研机构的学者参加。

相关链接
我国高中毕业生可以留学匈牙利
两考生互问互答再演说 高考口语试测如同英语演讲
2005年江苏省普通高校招生借考办法确定
2.7亿助学贷款年底发放 公立和民办学校同等待遇
杨福家:大学一定要定位准确 注重办学特色
2005年高考教辅书提前出炉 适用品种不足十分之一
辽宁省2005年高考命题不求突变
江苏:独立学院不得擅设本科专业
中国教育在线版权与免责声明
①凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:中国教育在线",违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
小说/读小说/在线小说
站内搜索

eol.cn简介 | 广告服务 | 联系方式 | 网站声明 | 网站建设 | 合作伙伴 | 京ICP证020165号
中国教育网的严正声明 | 版权所有 赛尔网络有限公司 CERNET Corporation
Mail to:webmaster@cernet.com