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学生自主选择专业方向 教育以人为本

http://campus.cer.net 2005-02-23 09:50 中国教育在线校园通讯社 赤兔 吴小春

    记者从武汉理工大学能动学院获悉,该院热能与动力工程专业2003级5个班的165名学生在新学期可以自主选择“专业方向”了。这让该专业2001级、2002级的学生羡慕不已,因为他们进校时就被限定死了专业方向。

    据了解,该校热能与动力工程专业现有内燃机、动力装置、船机修造(载运工具运用工程)和制冷、空调与低温工程四个专业方向。该专业2001级、2002级学生进校时,学院随机将他们排进了不同专业方向的班级。这样一来,有的学生在接触专业课后,因为所学方向、就业方向不合胃口等原因,学习上“无精打采”,十分被动。因此有些师生向学院建议,能否让他们充分了解所学专业后再确定专业方向。

    能动学院经研究决定,从2003级开始将专业方向的“选择权”归还学生,等他们读完大二上学期再确定专业方向。新生入校后,学院也会安排专家、学者、学科带头人等进行讲座,介绍各专业方向的研究领域、应用与市场、就业前景等内容。

    能动学院有关负责人告诉记者,将专业方向的“选择权”归还学生,不仅符合“以人为本”的育人方针,同时还能调动学生的主观能动性,让他们自己把握好自己的未来。

(感谢武汉理工大学通讯员邵骁歆供稿)

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