一年一度的“一二•九”新生歌咏大赛即将举行，今年大赛的主题是“我伴祖国共辉煌”。在大赛即将进行之际，记者采访了校团委书记郑浩峻老师。

诠释主题，凸现时代意义

    “我伴祖国共辉煌”和一二•九活动有什么关系呢？历史与现实又是如何链接的呢？

    针对记者的提问，郑老师做了详细而清楚的解答：“今年大赛的主题主要有两层意思。一是我们如何把个人价值体现在社会价值实现的过程中。我党提出2020年建成全面小康社会，我们应该在成就自己的事业的同时也成就国家的事业，把个人的工作成果体现在国家建设上。二是祖国为主，‘我’为辅。这体现了我们清华同学心系国家命运，把祖国兴亡为己任的责任感。”

回溯比赛历史，探询有效载体

    自九十年代初，校学生会，校研会为纪念“一二•九”事件，开展新生歌咏比赛以来，这项活动已经逐步上升为学校年底一系列文化活动的龙头，并成为清华大学的一个传统。在这项活动向全校普及之初，不少院系曾对其必要性提出质疑，歌咏大赛曾中止两年。然而经过十几年的时间，这项活动不但被保留了下来，并且受到各院系的高度重视。如今，各院系都把获得比赛的大奖视为极高的荣誉。

    清华大学是“一二•九”运动的领导者，1935年12月9日，为反对日本策动的“华北五省防共自治运动”，北平大学生爆发大规模示威游行。在《清华大学救国会告全国民众书》中，蒋南翔写道：“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！”

    铭记历史，我们需要一种有效的载体。郑老师指出：“同学们在合唱活动中，能感受到集体的力量，通过歌曲，同学们能更好的学习那段历史，感受那段历史。” “事实证明，一二•九合唱是爱国主义的有效载体，它的效果不可替代！”郑老师说，“一二•九有沉重的历史价值，它可以让同学们警醒于百年的屈辱历史，可以让同学们思考当代青年应该为国家担起怎样的责任！”

调整评奖方式，避免流于形式

    新生歌咏比赛一年一次，如何保持比赛始终能为爱国主义的主题服务，而不流于形式。针对这样的组织难题，郑老师答道：“要使内容更贴近于同学，保证唱的歌曲符合同学们的兴趣！只有这样，活动才能实现思想政治工作与同学需求的统一与协调，传达的思想才不会变成脱离实际的说教。”

    回忆起自己两次参加一二•九歌咏比赛的经历，郑老师坦诚的说道：“其实革命歌曲有相当的生命力，无论旋律还是内容，大多数都堪称极品。上榜的流行歌曲固然是一个时代最出色的，但他们大多都昙花一现。而一些革命歌曲却是传世之作，数十年之后，仍将作为经典，被人们记住。十几年前，我作为清华本科新生参加歌咏比赛，那时我学唱的歌曲，我现在还能清楚地唱出。我们现在是通过形式的约束让同学们学会这些歌曲，长久以后，同学们必将发现，这些歌曲可以伴随他们走过一生！”

    同时，今年的“一二•九”新生歌咏大赛在评奖形式上有较大改革。与以往相比，着重组织奖的重要性，大赛还将设置艺术，风貌两项大奖。艺术奖着重于合唱的技巧，有专业评委评出；风貌奖着重于同学的参与热情，由院系领导联合评定。参赛的院系还将按照人数100为界分为甲乙两组，分别评定奖项。同时会有十分左右的成绩来自于随机抽取各院系同学的回答问卷，以调查各院系思想教育的成果。

    针对近年来，院系在新生歌咏大赛上的攀比之风，郑老师说：“院系很重视一二九的奖项，学校也赋予了这个奖很重要的意义。但我们一贯坚持‘勤俭、节约、朴素、隆重’的原则，不希望让形式掩盖了内容。我们支持鼓励院系投入精力和财力，我们乐于见到院系支持和理解我们的学生工作。但我们不希望院系的投入超越自己的承受能力。”此次大赛，艺术奖与风貌奖分开设置。这既让财力充裕，准备精良的院系有充分表现艺术才华的机会，又让虽然水平有限，但态度认真，精神风貌昂扬向上的参赛队伍能够得到充分的肯定。

    “我们扩大了授奖面，使每一个认真准备的院系都能够获奖。我们比赛最重要的目的，是要让尽可能多的同学接受这种熏陶，保质保量的唱会这些歌曲，并且体现出一种欣欣向荣的精神。”

一二•九精神和真正的爱国主义

    “一二•九”即将到来，但什么是真正的一二•九精神？在六十九年前，“一二•九”的实质是抗日救亡，而在今天，我们的爱国情感应当怎样体现？

    上学期，日资“三得利”饮料公司在清华大学的赠饮活动，因遭到同学反对，被迫取消。对于这种激进的行为，郑浩峻老师说：“我理解同学们的爱国情绪，这正是我们一切爱国教育，包括‘一二•九’合唱所希望达到的目的。”

    但郑老师同时指出，这种激进的，“愤青”的爱国主义情感，在很大程度上是情绪化的，脱离实际的。“这种爱国主义，很容易上升为极端民族主义，从而最终损害国家的利益。”郑老师说。在经济全球化的今天，抵制别国的商品其实并不能给本国带来经济上的好处。真正的爱国主义，应该立足于发展自己的国家，尽全力维护国家的利益。

    清华的校风是行胜于言。郑老师说，他希望那些参与抵制日货同学不要让爱国的热情仅仅停留在一句“抵抗日货”上，而要从自身做起，为祖国工作，到祖国需要的岗位上去，把自己的力量贡献在祖国建设上。